沈阳师范大学学报(自然科学版)

2016, v.34;No.114(04) 499-502

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基于多软件融合的计算机设计课程建设研究
Computer design course construction study base on multisoftware collaboration

杨亮;王学颖;

摘要(Abstract):

当前各学科对计算机应用的要求越来越高,传统的计算机基础教学模式已经不能满足需求。通识选修课可以作为现有计算机基础课程的补充,也可以为计算机基础教学的改革与创新探路,计算机设计应用正是在这样的前提下开设的一门通识选修课。课程保留传统教学模式中的优势,结合以学生为主体的协作学习方法,形成一种创新导向的混合教学模式。同时优化课程的内容,以计算机设计为主要培养方向;完善教学资源,做好资源的建设和共享;建立规范的学生评价体系,重视对教学过程的评价。在计算机设计课程的实践教学中,新的教学模式取得了良好的教学效果,学生学习的积极性和自学能力都得到了显著的提高。

关键词(KeyWords): 计算机设计;实践教学;多软件融合;混合式教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 辽宁省教育厅普通高等教育本科教学改革研究项目(UPRP20140327)

作者(Author): 杨亮;王学颖;

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参考文献(References):

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